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私学マネジメント定例セミナー
私学マネジメント定例セミナーでは「経営戦略」「マネジメント」「マーケティング」「組織・人事」といった学校経営に欠かせない分野のテーマを設定し講演会を行います。その分野において、第一線で活躍されている専門家を招き、最新の知識や情報を習得します。また、各回質疑応答やディスカッションの時間がありますので、聞くだけで終わることなく、意見交換による「気づき」を得ることもできます。また、ご都合にあわせて参加しやすいように、1回完結となっています。ぜひご興味のあるセミナーに足をお運びください。
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2026年私学マネジメント定例セミナー
※日程・講師が決まり次第、DMや私学マネジメントニュース(メールマガジン)等でお知らせいたします。
●配信使用ツールは「Zoom」です。
●各回16:00〜18:00
●会員校の皆様は、何名ご参加いただいても無料です
2025年度の講演 ※肩書きは講演当時のもの
- キャリアは教育できるか 〜生き方を教えるという発想〜
高部 大問氏(教育思想家) - スマホ時代の教師が知っておきたいこと
竹内 和雄氏(兵庫県立大学 環境人間学部 教授) - 生徒と教職員のためのメンタルマネジメント
辻 秀一氏(スポーツドクター) - 『親の非認知能力』が「これからの学校」の鍵 〜非認知能力の育成でつなぐ教育現場と家庭〜
ボーク 重子氏(BYBSコーチング 代表) - 令和の学校改革 50の質問 〜私立中高の現場の悩みに全てお答えします〜
松原 和之(コアネット教育総合研究所 所長) ※会場開催 - 新しい問いをクリエイションする創造性教育
清田 哲男氏(岡山大学学術研究院教育学域 教授) - リゾート再生のプロに学ぶ「逆転ヒットの法則」
和田 寛氏(株式会社ズクトチエ 共同代表)
2024年度の講演 ※肩書きは講演当時のもの
- 2040 教育のミライ
礒津 政明氏(株式会社ソニー・グローバルエデュケーション 取締役会長) - 10代のための非認知能力
森口 佑介氏(京都大学文学研究科 行動文化学専攻行動文化学講座 准教授) - N=1から始まる価値創造の組織論
野崎 亙氏(株式会社スマイルズ 代表取締役社長 兼 CCO) - シンカする部活動
星野 明宏氏(スポーツ庁「運動部活動の在り方に関するアドバイザー会議」委員) - 『つなげる』から始める学校改革
松原 和之(コアネット教育総合研究所 所長) ※会場開催 - リフレクションの技術
熊平 美香氏(昭和女子大学キャリアカレッジ学院長) - 企業・大学で注目されるリーダーシップ教育とは何か? 〜中高でも広がりつつあるリーダーシップ教育の今〜
舘野 泰一氏(立教大学経営学部 准教授)
2023年度の講演 ※肩書きは講演当時のもの
- なぜ今の若者はそこまで目立つことを恐れるのか?? 〜キャンパス内で急増する「いい子症候群」の心理的特徴〜
金間 大介氏(金沢大学融合研究域融合科学系教授東京大学未来ビジョン研究センター客員教授) - 自分なりの見方・感じ方・考え方を育む 〜アート思考の実践〜
末永 幸歩氏(東京学芸大学 個人研究員、アーティスト) - AI時代を生き抜く子どもと教員に求められるものとは
竹内 薫氏(サイエンス作家) - 自発的に動ける学校組織となるためには
前田 基樹氏(株式会社前田鉄工所 代表取締役社長) - 2040年の未来に向けて、いま何ができるのか 〜学校教育の未来予想と対応すべき課題〜
松原 和之(コアネット教育総合研究所 所長) - 人工知能時代に求められる学びの姿とは
神野 元基氏(東明館中学校・高等学校 理事長・校長) - 大企業から学校経営に役立つポイントを学ぶ!
ワークマンはいかにして4000億円の空白市場を開拓したのか
濱屋 理沙氏(株式会社ワークマン 社外取締役) - 教育データサイエンス:データの利活用から見える学びの最前線
大野 彰子氏(国立教育政策研究所 教育データサイエンスセンター センター長(併)国際研究・協力部長)
高見 享祐氏(国立教育政策研究所 教育データサイエンスセンター 主任研究官)
2022年度の講演 ※肩書きは講演当時のもの
- ドラマ「ファーストペンギン!」の主人公モデルの坪内知佳氏が伝える! 発想を変え、新しいことに挑戦するためには
坪内知佳氏(株式会社GHIBLI 代表取締役) - スタンフォード大学・オンライン・ハイスクール校長が教える ミライ型教育とは
星 友啓氏(スタンフォード大学・オンラインハイスクール校長/哲学博士/Education & EdTechコンサルタント) - 2030年の教育展望と私学がいま取り組むべき教育改革
松原和之(コアネット教育総合研究所 所長) - 創造の喜びと自信を引き出す学び 〜STEAMの本質〜
中島さち子氏(音楽家・数学研究者 STEAM教育者) - 一人一人の教師にとって「良い学校」となるために 教師の自主性やエンゲージメントを育て高める具体的方法とは
齋藤和政氏(株式会社ソノリテ代表取締役/プリンシパルコンサルタント者) - 一人一人の子供を主語にする学校教育を支えるICT活用
高橋 純氏(東京学芸大学教育学部教授/日本教育工学協会会長) - 授業とチームを変える「問いのデザイン」の技法
安斎勇樹氏(株式会社MIMIGURI代表取締役Co-CEO/東京大学大学院 情報学環特任助教授) - 自ら学び考える生徒を育てる 心理学からみた自律的な学びとその支援
岡田 涼氏(香川大学教育学部 准教授)
2021年度の講演 ※肩書きは講演当時のもの
- 『資質・能力』を育成するパフォーマンス評価
西岡加名恵氏(京都大学大学院教育学研究科教授) - 理想は”ノーサイン” 主体性を伸ばすチームづくりとは
森林貴彦氏(慶應義塾幼稚舎教諭・慶應義塾高校野球部監督) - いま学校を変えるための3つのシナリオ
松原和之(コアネット教育総合研究所 所長) - 主体的に未来を創り出すヒントと生命科学的思考
高橋祥子氏(株式会社ジーンクエスト 代表取締役社長) - 新しい発想を形にする、職員室の心理的安全性とは
石井遼介氏(株式会社ZENTech 取締役) -
お弁当の玉子屋:事業をダメにする経営12か条に学ぶ
菅原勇一郎氏(株式会社玉子屋代表取締役社長) -
コロナ禍から見(え)たニッポンの教育:オックスフォードで考えたこと
苅谷剛彦氏(オックスフォード大学社会学科 およびニッサン現代日本研究所教授) -
今こそ求められるメタ認知を活用した学び
三宮真智子氏(大阪大学名誉教授 鳴門教育大学名誉教授)
過去の講演実績 ※所属・肩書きは講演当時のもの
-
これからの子どもや教員に必要な資質
坂東眞理子氏(昭和女子大学理事長・総長) -
「対話的な学び」の 実現と教育の未来について
白水 始氏(国立教育政策研究所・初等中等教育研究部・総括研究官) -
私学における学校マネジメント革新
松原和之(コアネット教育総合研究所 所長) -
Withコロナ時代の“生きる力”
菅谷亮介氏(very50代表) -
世界のエリートはなぜ「美意識」を高めるのか?
山口 周氏(独立研究者,著作家,パブリックスピーカー,株式会社ライプニッツ代表) -
“教育”から“学育”へのパラダイムシフト
山本秀樹氏(『世界のエリートが今一番入りたい大学ミネルバ』著者) -
今、教育分野にも求められる『ファンベース』という考え方
津田匡保氏(株式会社ファンベースカンパニー) -
誰一人取り残さないSDGsを学ぶ
古谷由紀子氏((一般)CSOネットワーク代表理事) -
これからの教育を考える
内田 樹氏(道場兼能舞台兼私塾「凱風館」館長,神戸女学院大学名誉教授) -
21世紀型スキルとグロースマインドセット
青砥瑞人氏(DAncing Einstein CEO) -
自立した学習者を育てるための『評価』とは
松原和之(コアネット教育総合研究所 所長) -
Society 5.0 に向けた「未来の教室」
浅野大介氏(経済産業省商務・サービスグループ サービス政策課長(併)教育産業室長) -
アクティブラーニングのその先へ
美馬のゆり氏(公立はこだて未来大学/システム情報科学部教授) -
Society 5.0 時代における生徒の未来につながる評価・教育と進路指導
福原正大氏(Institution for a Global Society株式会社代表取締役社長)
